上周把全新的富士 X-Half 借给儿子带去拍摄学校运动会,观察初中学生对这类复古相机的反馈。
「什么是旁轴相机」是出乎意料被问到的一个问题,也许是拿到相机之后通过评测视频了解到的名词。而确实,单反和旁轴这种传统的光学概念,在拿起设备体验之前,其实很难通过抽象理念来传递。
此外,就是视角 FOV 的感知体验。由于 X-Half 是半格相机,光学取景器又比较简陋,他看到的和拍到的视角往往差异很大。我解释为一种拍摄习惯和技巧,要用心去感受固定的视角。
再来是不同胶片的影调质感。我自己在学生时代是只用过简单的傻瓜胶片机,只买「黄色的柯达 100」和「绿色的富士 C100」,拍摄之后还要去冲印店花五角钱一张的价格做处理。所以我并没有亲手试验过各种正片负片的拍摄,也只是通过 X-Half 屏幕上的色调显示来解释它们之间的区别。
然后是「焦段」。因为现在学生从手机开始接触摄影,往往习惯于大比例的数码变焦。如果一台相机只提供定焦,是很好的挑战习惯。我给他展示了《导演请指教》的先导片,感受远景中景近景的差异和情绪变化。焦段这个东西,跟讲故事有很大联系,我也是要持续学习才行。
经过几天的使用,作为学生的人文记录工具,X-Half 获得了好评,也是搭起一座传统与现代的桥梁。对我而言倍感意外和惊喜。